Máster Universitario Online en Atención a la Diversidad y Educación Inclusiva
Aprende a abordar cualquier necesidad educativa especial en el aula y ofrece a los alumnos la mejor educación. Matrícula abierta
¡30% de descuento hasta el 31 de Julio!

Inicio: Octubre
Duración: 9 meses
Créditos: 60 ECTS
Un innovador programa que te ofrece un aprendizaje especializado.
El Máster de Educación Especial Online te permitirá aprender todos los aspectos relacionados con la atención a la diversidad, creando un mundo educativo que englobe cada una de las diferencias individuales que nuestro alumnado presenta.
Esta titulación te enseñará que la educación inclusiva abarca mucho más que la educación especial o regular, ya que implica identificar y reconocer las características individuales y necesidades de aprendizaje específicas de cada alumno, proporcionando apoyo y atención a todos.
Te formarás como un docente capaz de responder de forma eficiente a las demandas individuales de los alumnos con Necesidades Educativas Específicas (NEE), tanto en colegios regulares con entornos inclusivos, como en Centros de Educación Especial.
Lograrás profundizar tus conocimientos desde una perspectiva científica abriendo nuevas líneas de investigación para desarrollar estrategias de Intervención Educativa y componer acciones y propuestas innovadoras en el campo de la atención a la diversidad.

¿Dudas? No te las guardes, pregúntanos
Información del Máster Universitario Online en Atención a la Diversidad y Educación Inclusiva
Plan de estudios y asignaturas del máster en educación especial
Primer Curso
PRIMER CUATRIMESTRE
Asignaturas | Carácter | ECTS |
---|---|---|
Bases Neuropsicológicas del Desarrollo y del Aprendizaje | Obligatoria | 6 |
La Discapacidad Cognitiva, Sensorial y Motora: Aspectos | Obligatoria | 6 |
Metodología en la Investigación en Educación y en Educación Inclusiva. | Obligatoria | 6 |
Respuesta Psicoeducativa a la Diversidad | Obligatoria | 6 |
Trastornos Generalizados del Desarrollo y Trastornos de Conducta: Aspectos Evolutivos, Educativos, Sociales y Familiares | Obligatoria | 6 |
Introducción a la Psicología del Desarrollo | CM | 6 |
Introducción a la Pedagogía | CM | 6 |
TOTAL: | 42 |
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Asignaturas | Carácter | ECTS |
---|---|---|
Intervención Neuropsicológica en Discapacidad y Trastornos del Aprendizaje | Obligatoria | 6 |
Prácticas Externas | Obligatoria | 12 |
Trabajo de Investigación en Educación en Atención a la Diversidad y Educación Inclusiva | Obligatoria | 6 |
Introducción a la Psicología Educativa | CM | 6 |
TOTAL: | 30 |
ASIGNATURAS OPTATIVAS
Asignaturas | Carácter * | ECTS |
---|---|---|
Optativa | OP | 6 |
TOTAL: | 6 |
Lista de Asignaturas Optativas
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Código | Asignaturas | Carácter * | ECTS |
---|---|---|---|
SM121330 | La Atención a las Altas Capacidades y al Talento | OP | 6 |
SM121331 | Tecnologías de Apoyo y TIC en Educación Inclusiva | OP | 6 |
SM121332 | Intervención en Trastornos del Lenguaje y la Comunicación | OP | 6 |
Total: | TOTAL: | 18 |
Admisión y Acceso al Máster
Para acceder al Master Universitario en Atención a la Diversidad y Educación Inclusiva, pulsa en Solicitar Información y uno de nuestros Orientadores Profesionales se pondrá en contacto contigo para asesorarte, ayudarte a saber qué titulación o especialidad elegir y guiarte durante todo el proceso para que tengas acceso las mejores salidas profesionales al terminar tus estudios.
Proceso de admisión
Para acceder al grado de Magisterio Educación Infantil en la UAX, todos los interesados tienen que realizar una prueba de acceso. Esta prueba se puede realizar de forma online (a través del portal de admisiones de la Universidad), o de forma presencial (en el Campus de Villanueva de la Cañada).
Esta prueba de acceso tiene una duración aproximada de 1 hora y 30 minutos, y su estructura es la siguiente:
- Prueba Competencial: TCAP©– Test de Competencias Académicas y Personales. Esta prueba incluye un test de personalidad estandarizado y un test psicotécnico, ambos avalados científicamente, que evaluarán las competencias del candidato. La duración aproximada de esta prueba es de 60 minutos.
- Prueba de idioma: Se evaluará el nivel de inglés (candidatos cuya lengua materna sea el español, o el español), o de español (candidatos cuya lengua materna sea una distinta al español). Esta prueba tiene una duración estimada de 30 minutos.
Los candidatos con un idioma materno distinto al español tendrán que presentar un nivel mínimo B1 de español para poder acceder a la titulación. La baremación para la obtención de la nota de admisión será la siguiente:
- Expediente académico: 70% (Nota media de Bachillerato o CFGS)
- Resultados de pruebas de admisión: 30% La Universidad notificará por escrito a cada candidato el resultado de las pruebas de admisión, en un plazo máximo de 48h desde la realización de las mismas.